網路研討會:Quanser 數位孿生技術強化工程教學
- 錫昌科教
- 4天前
- 讀畢需時 2 分鐘

本次網路研討會將重點探討工程教學兩大核心挑戰:面相大量學生展開以硬體為中心的實驗難題,以及日益增長的遠距學習需求。同時也展示 Quanser 的數位孿生技術的核心能力,並闡述如何應對這些挑戰。此外,我們將深入探討如何結合高擬真、可擴展的虛擬環境和 MATLAB Simulink 的強大功能,打造豐富的教學體驗並幫助科學研究發展。最後研討會將分享一些案例研究,展示知名大學如何運用客製化方案革新工程教學體驗。
台灣時間 2026 年 4 月 16 日星期四 晚上 10 點 00 分
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分享者簡介

Murtaza Bohra
Murtaza Bohra 是 Quanser 學術解決方案部門總監,該部門負責開發與我們系統配對的學術研究和教育資源。十多年來,他深耕控制系統、機器人、機電整合和應用人工智慧等領域。同時,他也代表 Quanser 在全球範圍內開展工作,透過研討會、貿易展覽、網路研討會、客座授課等方式與學術界進行交流,並撰寫了多篇部落格文章。

Moiz Khan
Moiz Khan 是 MathWorks 的工程和人工智慧學術市場發展負責人,領導包括機器人和電力化在內的多個領域的市場工作。在 MathWorks,他致力建構一個由科學家和工程師組成的生態系統,共同推動技術發展。這包括支援在尖端應用研發和教學中使用模擬和建模工具,為技術開發加速和人才培養提效。



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