在現今製造業中，機電整合技術在推動各行各業的自動化與效率提升上扮演著關鍵角色，並融合了機械、電機與電腦系統。機電整合領域的學術研究也正致力於智慧機械的發展，藉由使用機器人、感應器與即時控制系統，來簡化流程、優化產線與產品品質。

如何讓 K-12（國中小及高中）學生具備應對快速演變的 STEM 職涯能力，需要超越傳統課堂學習的創新方案。在美國奧克蘭學校（Oakland Schools），STEM 顧問 Phil Kimmel 與 Kyle Kilpatrick 正致力於創造具影響力的學習體驗，旨在為學生裝備在工業 4.0 時代取得成功所需的技能。

我們正見證另一個轉折點：混合式學習 (Hybrid Learning) 時代。此模式興起於 2010 年代並在 2020 年後加速發展，使學習者能無縫穿梭於虛擬模擬與真實世界之間，在維持高真實度的同時，將學習場域延伸至校園之外。這項轉變被許多學者視為高等教育的定義性轉型，將數位與物理環境融合為統一的學習體驗。

美國控制會議（ACC）自動駕駛學生競賽現正盛大回歸！本次賽事將於 2026年5月26日至28日，在美國路易斯安那州紐奧良市舉行。我們誠摯邀請全球工程領域學生參與這場高難度自駕挑戰賽，透過虛擬模擬、QCar 2實體車驗證與前瞻AI創新的三重考驗，歡迎各路好手一同來挑戰！

學生應該與工程權衡問題角力，而不是與函式庫問題角力。他們應該比較控制演算法，而不是調試麵包板連接。他們應該迭代設計，而不是迭代接線。這就是機電整合設計實驗室的建立宗旨。它是一個平台，賦予學生力量，不僅能完成作業，更能設計出令他們引以為傲的解決方案。

平台可立即投入使用，如何能有效消除漫長的設定階段。研究人員花費在故障排除上的時間越少，他們就能將越多時間投入到真正重要的任務上：產出具影響力的研究成果。

本次QUANSER 線上直播工作坊將由錫昌科技資深技術服務工程師 Michael Hsu 線上分享，帶您深入了解 QUANSER 實驗平台在教學與研究中的應用。

透過 Bioz 評分，可快速了解產品與自身研究領域的相關性，並可利用分類引文和內建研究瀏覽器，直接洞察產品在不同領域（如基礎控制、航太、自動駕駛等）的實際應用情況。

渥太華大學（University of Ottawa）教授兼大學研究講座（AI 安全網路）主持人Burak Kantarci 教授多年來一直致力於推動此領域的發展。歡迎參加他的網路研討會，了解語義通訊（Semantic Communication）與多模態人工智慧（Multimodal AI）在智慧交通中的應用。

執行規劃需要清楚展示您的工作將如何展開。擁有實驗室基礎設施能讓您遙遙領先，但若缺乏，挑戰便隨之增加。這正是 Quanser 經費支援服務變得無價之處。在 Lashhab 博士看來，Quanser 擅長彌合構想與成果之間的差距。現在，讓我們看看他們是如何支持他撰寫並爭取到一份成功的經費提案。

我們將回顧ICRA 2025和ACC 2025的會議記錄，以及加速此類熱門主題研究的功能。這將讓您深入了解Quanser的生態系統，該生態系統由靈活的開放式架構和實驗室組成，並由即時軟體和研究級硬體提供支援。

來自QUANSER的學術應用研發經理Murtaza Bohra，近期分享一篇文章，展現他學習機器人的歷程，並且肯定優秀的課程與專業學程，將幫助學生來探索複雜的系統，讓我們來看看他說了什麼。

您是否曾經為了機電整合實驗室的混亂設備而苦惱？學生們花費大量時間排除硬體故障，卻壓縮了學習核心概念的寶貴時光。Quanser 最新推出的機電設計實驗室，提供一套完整解決方案，將教育的重心從「管理硬體」轉移到「專注設計與應用」。

來自瑞士洛桑聯邦理工學院 (EPFL)高級研究員兼講師Christophe Salzmann 博士，於1997年懷抱著創建一個更具包容性、更具彈性的實驗學習環境的願景，開創了最早期的遠距實驗室之一。這套系統讓學生能隨時隨地透過網路控制實體實驗，成功地打破了空間與時間的限制。

2025 年 5 月 14 日，我們與普渡大學領導層共同慶祝了 Quanser 自主實驗室的啟用。這座實驗室作為前瞻設施，旨在重新定義自主與互聯系統 (Autonomous and Connected Systems, ACS) 的教學、體驗，以及透過研究推動其發展的模式。此次合作的意義遠超越里程碑，它體現了我們共同致力於培養新一代工程師，並在自主技術、物聯網 (IoT) 和機器人技術的尖端領域不斷探索與突破的堅定信念。