【活動預告】北京某大學 AI 通識課程案例分享

在 2024 年，曾有教授詢問我們工程師：「在這個 AI 興起的時代，人人都能運用 AI，但如果想將 AI 引入課程，有哪些應用方式或案例可以參考？」

當時的建議是：可以朝向「實驗優化」，或是將 AI 做為「引發學習興趣的引子」。我們期待學生在運用 AI 的過程中，並非只是將 AI 的回覆直接複製貼上，而是能夠被引導去理解、驗證，甚至舉一反三，真正掌握這門學問。

為了給老師們提供更多實務靈感，我們工程師今年特別採訪了 QUANSER 區域銷售經理 Vivian，深入了解「北京某大學通識課程」的成功案例。該課程展現了不同系所大學生的跨領域學習歷程——如何將 AI 與 QUANSER 數位孿生系統（QLabs-QCAR）結合，成功學習自己過去未曾接觸過的領域。

目前這場研討會正積極籌備中，我們預計於 11 月中旬舉辦線上研討會，期待屆時與您在線上相見並交流！